Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Л1/2021/1<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.
74.37
С 12


    Саблева, А. С.
    Нейрокоррекция графомоторных нарушений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Саблева А. С., Васильева А. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 4-8
ББК 74.37 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ -- ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Аннотация: В статье приводятся статистические данные о распространенности нарушений письменной речи, раскрывается проблема развития графомоторных навыков у детей дошкольного возраста. Обоснована актуальность нейропсихологического подхода в исследовании и формировании графомоторных навыков у будущих первоклассников, имеющих тяжелые нарушения речи.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Васильева, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

2.
74.37
Г 89


    Грошенкова, В. А.
    Логопедическое сопровождение детей раннего возраста в детском саду / Грошенкова В. А., Кочина А. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 9-12
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ДЕТСКИЕ САДЫ
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления сопровождения речевого развития детей раннего возраста. Представлен краткий обзор диагностических методик, составляющих компонентов взаимодействия специалиста с родителями, направления коррекционной работы. Предлагаются к рассмотрению модели сопровождения речевого развития детей раннего возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кочина, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

3.
74.37
К 22


    Карелина, И. Б.
    Диагностика фонологических нарушений у дошкольников с дизартирией / Карелина И. Б., Бондарева А. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 13-17
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗАРТРИЯ -- МИНИМАЛЬНЫЕ ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблема выявления нарушения фонологических процессов у детей с минимальными дизартрическими расстройствами. Подобрана методика обследования фонематических процессов. Проведено обследование детей с минимальными дизартрическими расстройствами старшего и подготовительного дошкольного возраста. Описана методика коррекции фонематических процессов и звукопроизношения у детей дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Бондарева, А. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.37
Б 64


    Бирюкова, М. В.
    Здоровьесберегающие технологии в работе логопеда с детьми с дизартрией / Бирюкова М. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 18-21
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ
Аннотация: В статье содержится описание индивидуального логопедического занятия с применением здоровьесберегающих технологий "Автоматизация звукопроизношения звука [р]" для детей с дизартрией в подготовительной группе.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

5.
74.37
В 49


    Виноградов, Е. А.
    Коррекция звукопроизношения у дошкольников с дизартрией средствами синхронных движений / Виноградов Е. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 22-25
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- СИНХРОННЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Представлен комплекс авторских двигательных синхронных упражнений для развития артикуляционной моторики у дошкольников, имеющих нарушения звукопроизношения. Упражнения сгруппированы по темам: "Лесные жители", "Поездка", а также представлены упражнения на этапе автоматизации звукопроизношения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.
74.37
К 43


    Кириллова, Н. Н.
    Индивидуальное логопедическое занятие в старшей группе для детей с ТНР "Путешествие по лесу с Машей" / Кириллова Н. Н., Фомина И. Р. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 26-29
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОДЕЖДА (ЛЕКС. ТЕМА) -- СТАРШАЯ ГРУППА
Аннотация: Представлено содержание индивидуального логопедического занятия для детей старшей группы по лексической теме "Одежда". Занятие направлено на развитие лексико-грамматических категорий у детей с ТНР.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Фомина, И. Р.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
74.37
А 13


    Абакумова, С. И.
    STEM-технологии в логопедической работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Абакумова С. И. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 30-36
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- STEM-ТЕХНОЛОГИИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МИНИ-РОБОТЫ
Аннотация: Использование в логопедической практике мини-робота Bee-Bot с детьми с ТНР способствует решению многих задач: повышение мотивации и индивидуализации обучения детей, развитие их творческих способностей, создание благоприятного эмоционального фона и развитие психических процессов, необходимых для интеллектуальной и речевой деятельности. Автор предлагает игровые ситуации для работы с дошкольниками с использованием мини-робота Bee-Bot "Умная пчела".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.37
Г 89


    Грошенкова, В. А.
    Аквапескотерапия в работе учителя-логопеда с дошкольниками / Грошенкова В. А., Блохина В. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 37-43
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АКВАПЕСКОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АКВАТЕРАПИЯ -- ПЕСКОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье представлено содержание логопедической работы с дошкольниками, имеющими ОНР, с использованием элементов акватерапии и пескотерапии. Дошкольники в игровой форме на столе-ванне моделируют сюжеты сказок и рассказов, совершенствуя тем самым связную речь. Занятия стимулируют зоны коры головного мозга, способствуют развитию внимания, памяти, мышления, мелкой моторики, а также способствуют коррекции общего эмоционального фона ребенка-дошкольника.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Блохина, В. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
74.32
Г 94


    Гулаевская, О. В.
    Развитие словаря дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в проектной деятельности / Гулаевская О. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 44-46
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОСЕНЬ (ЛЕКС. ТЕМА)
Аннотация: В представленном проекте у дошкольников с нарушениями слуха уточняется, обогащается и активируется словарный запас по теме "Осень"; развивается слуховое и зрительное восприятие, внимание, слуховая память, мыслительные операции анализа и синтеза, воображение.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
Т74.331
Г 96


    Гусакова, Н. Ф.
    Игротренинг как средство подготовки дошкольников с нарушениями зрения к обучению грамоте / Гусакова Н. Ф. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 47-53
ББК Т74.331 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- ИГРОТРЕНИНГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Логопедический игротренинг - тренировка, в результате которой происходит формирование и отработка речевых умений и навыков. В статье представлено содержание игротренинга по подготовке к обучению грамоте детей с нарушениями зрения посредством логопедического игротренинга на примере "Звук и буква М".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

11.
74.37
П 30


    Петров, С. Н.
    Полифункциональный подход к познавательно-речевому развитию дошкольников / Петров С. Н., Семенюк И. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 54-58
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКТУРНЫЕ ПРОБЫ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ ГНОЗИС -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: В статье авторы знакомят с практическим полифункциональным подходом к познавательно-речевому развитию детей на примере использования авторского пособия под названием "Сыщик". Апробация и создание пособия осуществляется совместно с учителем-дефектологом и учителем-логопедом.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Семенюк, И. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

12.


    Папкова, Л. Г.
    Дидактическая игра в речевом развитии дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / Папкова Л. Г. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 59-63
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Раскрываются роли дидактической игры в обучении и воспитании дошкольников с ОВЗ, приводятся примеры разного рода дидактических игр в логопедической работе с дошкольниками.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

13.
74.37
Б 25


    Баронова, В. В.
    Конспект логопедического занятия для детей с ТНР 6-7 лет "Профессия космонавт" / Баронова В. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 64-70
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОСМОНАВТИКА (ТЕМА) -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

14.
74.37
З-38


    Захарова, О. Б.
    Взаимодействие логопеда и психолога по подготовке к обучению в школе дошкольников 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / Захарова О. Б., Ковалева Е. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 71-73
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
Аннотация: Занятие предусматривает формирование и развитие учебно-важных качеств личности дошкольника 6-7 лет с ТНР, включает развивающие игры, психогимнастические упражнения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ковалева, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

15.
74.37
Ч-60


    Чикина, Е. А.
    Занятие-путешествие в старшей группе для детей с тяжелыми нарушениями речи / Чикина Е. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 74-77
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТНР
Аннотация: Представлено логопедическое занятие-путешествие для дошкольников с ТНР. На занятии используются современные методы и приемы коррекции речи детей, что способствует закреплению и дифференциации понятий "звук", "буква", правильного произношения гласных звуков и зрительного образа гласных букв, закреплению умения выделять заданный звук в потоке звуков, определять место звука в слове, чтения по слогам.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

16.
74.37
Ш 96


    Шураева, Е. В.
    Современные технологии коррекции речи дошкольников на логопедическом занятии / Шураева Е. В., Шрейбер Е. А. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 78-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА) -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: Представлено интегрированное занятие педагога-психолога и учителя логопеда в подготовительной группе по теме "Времена года". На занятии использовались игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Шрейбер, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.


    Саляева, С. А.
    Авторские многофункциональные пособия для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по развитию и совершенствованию речи дошкольников / Саляева С. А., Ходжаева Е. В., Шахназарян Л. Г. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 82-89
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Представлены многофункциональные пособия "Чудо-зонтик", "Логопедическая улитка", "Пират", которые направлены на коррекцию речевого недоразвития детей 4-7 лет. Методические пособия могут быть рекомендованы к использованию в работе учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям. Будут они полезны и заинтересованным родителям.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ходжаева, Е. В.; Шахназарян, Л. Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

18.
74.37
С 78


    Статеева, Т. Б.
    Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в театрализованной деятельности / Статеева Т. Б., А. Ильина Е. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 90-93
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В данной статье описываются особенности коммуникативной деятельности детей с ОНР через театрализованную деятельность.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ильина Е., А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

19.
74.37
А 72


    Антонова, Л. В.
    "Игры и пособия с неговорящими детьми" / Антонова Л. В., Борисова Е. И. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 94-96
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- БЕЗРЕЧЕВЫЕ ДЕТИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАПУСК РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Представлены авторские логопедические альбомы и игры Н. Гафиятулиной для неговорящих детей раннего и среднего дошкольного возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Борисова, Е. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

20.
74.37
Б 53


    Бесчетнова, О. В.
    Конспект подгруппового занятия "Комнатные растения" для детей старшей группы с общим недоразвитием речи / Бесчетнова О. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 97-99
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ОПОРНЫЕ СХЕМЫ -- ШТРИХОВКА
Аннотация: Представлен конспект подгруппового занятия по обучению детей уходу за комнатными растениями с опорой на схему. Конспект разработан для проведения занятия с детьми в старшей группе с ОНР.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-21 
 
Статистика за 01.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 13742 867
Электронный каталог АКСБ1523597
Ретро до 2005 года457280
Аналитика11208807
БД периодических изданий2725
БД книг на флэш-картах347254
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС134113
БД «ПРОФЕССИЯ»1815
По видам поиска
Стандартный 69 45
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 7 3
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 9990 -
Число посетителей
Всего - 867
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)